Alle Projekte wurden auf dem Hintergrund der im „Konzept“ beschriebenen Leitvorstellung einer „guten Schule" in verschiedenen Teams gemeinsam realisiert und weiterentwickelt. Dabei wurden – ausgehend von den Fragen der jeweiligen Einrichtung – Unterrichts-, Personal- und Schulentwicklung systematisch aufeinander abgestimmt und gefördert.

 

 

 

 

 

 
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